Det er besluttet, at Favrskov Kommune skal have et ungebyråd. Som udgangspunkt synes jeg, at det giver god mening at styrke unges interesse og engagement i lokalpolitik, især i en tid, hvor demokratisk deltagelse blandt unge halter, og hvor den politiske debat bliver mere og mere polariseret. 
Netop derfor skal vi også tage stilling til, hvordan vi indretter et ungebyråd. For det er ikke ligegyldigt, om det bliver en reel læringsarena for demokratisk forståelse eller bare et venstreorienteret ekkokammer, hvor ligesindede unge blot bekræfter hinanden i de samme holdninger.
Et ungebyråd skal afspejle den ideologiske mangfoldighed, der findes blandt unge, og give plads til, at man lærer at håndtere uenighed med respekt og argumenter og ikke med skældsord og anklager. Derfor kunne man overveje at koble valget til ungebyrådet med skolevalget og lade unge fra fx 8. til 10. klasse stille op for etablerede partier eller egne lister, så vi sikrer en demokratisk og bred repræsentation. Det ville også øge forståelsen for, hvordan det politiske system rent faktisk fungerer samt muligheden for, at alle unges bekymringer høres.
Det er vigtigt for mig at understrege, at et ungebyråd ikke må få reel beslutningskompetence. Der er gode grunde til, at man skal være fyldt 18 år for at kunne vælges til selve byrådet. Ungebyrådet skal kunne vejlede, komme med forslag og lære den politiske proces at kende. Der må meget gerne være et tæt og respektfuldt samarbejde mellem det rigtige byråd og ungebyrådet, og måske bør der udpeges et byrådsmedlem som fast kontaktperson, der kan introducere de unge til lokalpolitik i praksis. Men reelle beslutninger på børne- og ungeområdet skal fortsat træffes af folkevalgte voksne
Samtidig mener jeg ikke, at unge over 18 år skal være del af et ungebyråd som i andre kommuner. Når man er myndig og politisk engageret, skal man stille op til byrådet som ligeværdig kandidat, ikke umyndiggøres og repræsenteres gennem et symbolsk ‘ungebyråd’.
Hvis ungebyrådet indrettes rigtigt, kan det blive en investering i fremtidens demokrati og være med til at skabe det engagement og den forståelse, som senere fører til valgdeltagelse, engagement og ansvarlighed. Men det kræver, at vi kobler det tæt til virkeligheden. Unge skal lære, hvad det vil sige at være en del af et større fællesskab, hvor der både er muligheder og begrænsninger.
Læserbreve er altid velkomne her på nyhjemmeside.pingvinnyt.dk/.
Ovenstående indlæg er alene udtryk for skribentens egen holdning.
Alle indlæg skal overholde de presseetiske regler.
